Учитель норильской гимназии № 5 Евгений Санжиев, преподающий основы безопасности и защиты Родины (ОБЗР), стал претендентом на победу в номинации «Образование» премии «Герой Северного города». Осенью экспертный совет, в который войдут представители администрации Норильска, общественных организаций, деловых кругов и СМИ, закрытым голосованием определит победителя в каждой номинации.
Евгений Санжиев посвятил образованию 26 лет. Когда-то он приехал в Норильск к сестре и вовсе не собирался оставаться здесь надолго. Сегодня город стал для него родным, а школа – местом, где за десятилетия выросло не одно поколение учеников. Вместе с коллегами он развивает клуб «Дозор», готовит ребят к городским и краевым соревнованиям, занимается военно-патриотическим воспитанием и радуется, когда вчерашние школьники спустя годы возвращаются к нему со словами благодарности.
Евгений Санжиев родился в 1976 году в Бурятии. Его детство прошло в селе Аргада. Он был шестым ребёнком в семье:
«Это было счастливое советское детство. Воспитание в многодетной семье научило ответственности за близкого, взаимовыручке. Учёба всегда была в приоритете. С гордостью вспоминаю, как в восьмом классе за успехи в учёбе и активность в общественной деятельности меня поощрили путёвкой в «Артек». Я всегда с уважением относился к своим педагогам и понимал, насколько важен для общества их труд».
После школы Евгений поступил на естественно-географический факультет Бурятского государственного университета. Сам он признаётся, что выбор профессии пришёлся на непростые 1990-е годы, когда жизненные обстоятельства зачастую диктовали свои условия. В школе ему особенно нравилась биология, поэтому направление обучения оказалось близким и понятным. А учителем, говорит он, в итоге помогла стать сама судьба.
После службы в армии Евгений Санжиев приехал в Норильск к сестре – просто в гости. Оставаться на Севере он не собирался, но город изменил эти планы. В итоге молодой специалист устроился работать по диплому в Заполярье и впервые вошёл в класс уже не учеником, а педагогом.
«Это очень запоминающееся событие, когда первый раз заходишь к детям в статусе учителя. Нельзя сказать, что тогда я был настоящим учителем. Наверное, просто хорошо понимал свой предмет и знал вузовский курс «Методика преподавания химии». Я начинал учителем химии и биологии», – вспоминает он.
Основы безопасности жизнедеятельности, которые сегодня называются основами безопасности и защиты Родины, сначала появились в его расписании как дополнительный предмет. Постепенно он стал одним из главных в его педагогической работе. Евгений Владимирович считает его гораздо более важным для повседневной жизни, чем может показаться на первый взгляд. Иногда, говорит педагог, к ОБЗР относятся несерьёзно лишь потому, что по нему не нужно сдавать ЕГЭ. Но именно на таких уроках школьники получают знания, которые однажды могут понадобиться им в реальной опасной ситуации.
«Это знания и умения из самых разных областей, и они актуальны в повседневной жизни. Как вести себя в чрезвычайной ситуации, каким должен быть алгоритм спасения. Предупреждён – значит вооружён. Особенно приятно, когда ребята после армии говорят спасибо за то, что не зря «потели» на уроках. И, как бы пафосно это ни звучало, желание служить Родине и быть полезным обществу – это одна из задач предмета ОБЗР», – говорит учитель.
Продолжением этой работы стал военно-патриотический клуб «Дозор» в гимназии № 5. Евгений Владимирович подчёркивает, что клуб – не его личный проект, а общее детище коллектива.
Начиналось всё с отряда «Юнармии». Директор гимназии Ольга Зубкова увидела, насколько детям интересно это направление, и постепенно деятельность стала расширяться.
По словам Евгения Санжиева, многое в такой работе напоминает форматы, хорошо знакомые ещё советским школьникам: «Зарницы», военные сборы, походы, командные испытания. Но сегодня они получают новое содержание и остаются востребованными у ребят. Особенно это важно для Норильска, где возможностей для длительного активного досуга на открытом воздухе меньше, чем во многих других городах.
Сегодня «Дозор» объединяет сразу несколько направлений. Ребята занимаются начальной военной и спортивной подготовкой, изучают историю России, участвуют в волонтёрской деятельности, соревнованиях и конкурсах.
«Самое большое достижение – горящие глаза ребят, их увлечённость. Ведь клуб – это дополнительная нагрузка для ребёнка, здесь всё строится на его собственном интересе. А то, что наши ребята становятся призёрами городских и краевых конкурсов, говорит о том, что мы всё делаем правильно. Приятно, когда наш общий труд оценивают так высоко», – говорит педагог.
Одним из значимых достижений клуба стало призовое место на краевом фестивале школьных музеев. А некоторые воспитанники получили возможность побывать в Международном детском центре «Артек».
«Я сам артековец и могу уверенно сказать, что это уникальный опыт для ребёнка. Возможность поехать в «Артек» ребята зарабатывают не один год: это высокие результаты в учёбе, активная общественная жизнь, призовые места в разных направлениях. Они действительно заслужили эту путёвку», – подчёркивает Евгений Владимирович.
Для некоторых участников клуба интерес к военному направлению со временем перестаёт быть просто школьным увлечением. Выпускники гимназии поступают в военные учебные заведения, в том числе в Военно-медицинскую академию имени Кирова.
«Приятно осознавать, что твой труд внёс свою лепту в выбор профессии ребёнка. Далеко не каждый выпускник точно знает, чем хочет заниматься во взрослой жизни. Военное направление ребята, как правило, выбирают уже осознанно. А наш клуб помогает им хотя бы немного «примерить» эту профессию на себя», – объясняет он.
Евгений рассказал, что один из его выпускников проходил службу в Чечне и участвовал в антитеррористической операции. После возвращения он пришёл в школу к своему учителю.
«Он пришёл сказать спасибо за подготовку. Рассказал, что, находясь под обстрелом, вспоминал меня и наши занятия. Наверное, такие моменты особенно сильно показывают, для чего ты когда-то учил ребят тому, что на школьном уроке могло казаться просто теорией», – рассказывает Евгений Владимирович.
Стремление вовлечь в такую работу ещё больше школьников привело к созданию военно-патриотической игры «Юный патриот». Евгений Санжиев подчёркивает: идея была коллективной, и большую роль в её появлении сыграла администрация гимназии. Главное было сделать серьёзные темы интересными и понятными для детей, поэтому за основу взяли игру и командную работу.
«Класс – это команда, которой нужны сплочение и общая идентичность. Этого современным школьникам зачастую не хватает. А игра для ребёнка остаётся одним из самых интересных форматов обучения. Поэтому ставку сделали именно на неё», – объясняет педагог.
Само понятие патриотизма Евгений Владимирович формулирует просто: патриот – это человек, который способен поступиться личными интересами ради блага своей Родины. При этом он не стремится давать подросткам готовые ответы. У современных школьников уже есть собственная точка зрения, и задача педагога – разговаривать с ними, приводить аргументы, обращаться к истории и конкретным человеческим примерам.
«Если мне удаётся свою позицию объяснить и ребята начинают над ней размышлять, я этому рад», – говорит он.
За четверть века в школе Евгений Санжиев видел, насколько сильно меняется каждое новое поколение детей. Меняются интересы, способы общения, ценности и источники информации. Сегодня одним из главных конкурентов учителя он называет интернет.
«Жизнь меняется, меняются люди и ценности. Хочется сохранить традиционные ценности, а это непросто. Самый серьёзный наш конкурент в воспитании подрастающего поколения – интернет. Учить детей сегодня – это вызов прежде всего самому себе», – считает Евгений Владимирович.
За 26 лет были и непростые периоды, когда возникало желание оставить профессию. Продолжать помогало чувство ответственности – перед семьёй, коллегами и воспитанниками.
Выпускники звонят ему, пишут в социальных сетях, приезжают на встречи. И учителю всегда особенно интересно узнать не только о том, чего они добились, но и о том, что именно из школьных лет действительно пригодилось им во взрослой жизни.
Вне школы Евгений Санжиев состоит в общественной организации «Нютаг», растит ребёнка и любит путешествовать. Но значительная часть его собственной истории уже неразрывно связана с Норильском.
«Норильск – город, в котором я прожил большую часть своей жизни. Естественно, он стал для меня родным. Я благодарен судьбе, что живу здесь. Я им горжусь. Он мощный, брутальный, не для каждого. Но город – это в первую очередь люди», – говорит Евгений Санжиев.
Ранее «Северный город» писал, что главная медсестра Дудинки претендует на премию «Герой Северного города».
Следить за новостями также удобно в совместном канале «Северного города» и «Таймырского телеграфа» в мессенджере MAКС. Подписывайтесь, чтобы всегда оставаться в курсе событий.
