#НОРИЛЬСК. «Северный город» – Режиссер и основатель «Театра Предмета», выпускник школы-студии МХАТ, актер, обладатель престижных театральных наград, в том числе премии «Золотая маска» Михаил Плутахин встретился с молодыми норильчанами.
На мастер-классе юные театралы познакомились с особенным направлением в искусстве, совмещающим элементы документального театра и театра воображения.
Основная идея проекта в том, что предмет на сцене – это не просто реквизит, а полноценные действующие объекты спектакля.
«Театр Предмета» – театр, где мы через предметы рассказываем историю. Предметы или объекты в нем – главные действующие лица, которые вызывают в артисте какие-то чувства и образы, на которые важно обращать внимание. Что сам чувствуешь, глядя на предмет и что в себе меняется, когда меняется положение предмета. Важно улавливать эти изменения. С умением работать с предметом повышается образное мышление, – рассказал Михаил Плутахин. – «Театр Предмета» – про воображение и мир, на который смотришь своими глазами, ведь как на него смотришь сам, никто именно так не взглянет».
Михаил Плутахин рассказал, что главный вдохновитель для него – музыка (классическая, опера, джаз) и что под Фрэнка Синатру, звучавшего у него в наушниках, родилась история, которая воплотилась в этюде «Ботинок» и с которой возникла идея повествования от лица предмета.
В живом диалоге режиссер рассказал об уникальном, местами специфическом «Театре Предмета», о его системе, о важности образности и метафоры, об «Эффекте Кулешова», предложил участникам проассоциировать себя с предметами в целом и в настроении и эмоциях текущего дня.
«Проверьте свои карманы и рюкзаки: какой предмет может рассказать о вас или о каком предмете хотите рассказать вы?» – предложил Михаил Плутахин.
Подростки не растерялись. Они рассказывали и о чайном пакетике, который всегда имеется с собой у ученицы колледжа искусств, и о любимом рюкзаке-динозавре, о ручке, которая уже не пишет, но всегда с собой, о ботинке, на котором сегодня появилась царапина, которая будет напоминать о встрече. Но чаще всего ребята сравнивали себя с наушниками – с аксессуаром, без которого не представляют свой день, что именно услышанным наполняют себя и вдохновляют.
В завершение встречи ребята попробовали себя в роли режиссеров и актеров сказки «Красная помада» (по мотивам «Красной Шапочки»), где действующими лицами стали предметы: блокнот, рюкзак-динозавр, бутылки с водой, кружка и две помады.
Своими впечатлениями о мастер-классе поделились участницы театральной студии «Синяя птица» Дворца творчества детей и молодежи.
«Для меня это встреча очень ценна, потому что в будущем я хочу стать актрисой театра кукол и мне было очень интересно посмотреть на работу с предметами. А самое главное, о чем напомнил Михаил Плутахин, что воображение – самое главное!» – отметила София Тетерина.
А Тамара Мехтидис подчеркнула: «Этот мастер-класс стал очень познавательным и полезным – как представлять предметы, как с ними «разговаривать и слышать их», как предмет «сам себя ощущает», и сегодня я почерпнула идею для своей будущей постановки».
Прошедший семинар предварил большую творческую лабораторию с подростками, которая пройдет осенью в Заполярном театре драмы имени Вл. Маяковского.
Мастер-класс состоялся в рамках фестиваля «Норильские сезоны», который проводится при поддержке компании «Норникель» и приурочен к 90-летию предприятия.
Ранее «Северный город» рассказывал о том, что музыкант Аркадий Старков, которого называют первым тромбоном России, дал мастер-классы в НКИ и оценил игру заполярных тромбонистов.
Больше новостей читайте на совместном канале «Северного города» и «Таймырского телеграфа» в Telegram.
