#НОРИЛЬСК. «Северный город» – Российская молодежь демонстрирует наиболее высокий уровень научной грамотности в стране. Это стало возможным благодаря высокому качеству российского образования, которое дает навыки научного мышления, говорится в материалах экспертно-аналитического доклада «Научное мышление и популяризация науки в России» АНО «Национальные приоритеты», сообщает ТАСС.
«Наш опрос по научной грамотности подтвердил точку зрения экспертов, что школа сегодня ставит научное мышление, научную грамотность достаточно хорошо, потому что самый высокий уровень научной грамотности у нас как раз показали [люди] 18–24 лет, <…> те, кто только что окончил школу или вуз», – цитирует агентство генерального директора АНО «Национальные приоритеты» Софию Малявину.
В работе над докладом принимали участие 26 экспертов, в том числе члены РАН. В докладе также использовались результаты специально проведенного всероссийского опроса, целью которого стало определение уровня научной грамотности россиян.

В тест были включены вопросы на знание научных фактов и определений, а также вопросы, направленные на проверку базовых операций научного мышления, которые включают в себя определение причины, различение корреляции и зависимости, построение доказательств, оценку вероятности события и планирование научного эксперимента.
Опрос показал, что около трети респондентов обладают низкой научной грамотностью (на 17 вопросов они дали не более пяти правильных ответов). Высокий уровень научной грамотности продемонстрировали около 15 процентов (более 12 правильных ответов), остальные показали средний уровень.
Доля людей с высокой научной грамотностью оказалась самой высокой в Санкт-Петербурге – 37 процентов. Для сравнения, в Москве лишь 16 процентов, в других городах-миллионниках – 18 процентов, в маленьких городах – восемь процентов. Различия в уровне научной грамотности у мужчин и женщин оказались незначительны, в пределах статистической погрешности.

Как отметила Малявина, эксперты, работавшие над докладом, выделили основные характеристики научного мышления. К ним были отнесены направленность на узнавание нового, способность сомневаться, опираться на проверенные данные и уметь их верифицировать. Кроме того, в перечень были внесены широта кругозора, отсутствие противоречивости в мышлении, предсказательность и ряд других.
«Спросили у экспертов, востребовано ли сегодня научное мышление при принятии решений в государстве и бизнесе. Однозначно эксперты отметили рост востребованности, это явный тренд. Есть очень много кейсов полноценного, равноправного участия ученых в принятии важных решений», – подчеркнула София Малявина.
Эксперты отмечают, что с 2005-го по 2020 год в России росла популярность науки.
«С Годом науки и технологий мы, пожалуй, достигли точки насыщения заинтересованной аудитории, поэтому следующая задача на следующее десятилетие <…> – это создание новой аудитории через школьников, школьных учителей, через студентов», – подчеркнула руководитель «Национальных приоритетов».
Один из экспертов, принявших участие в подготовке доклада, заместитель президента Российской академии наук Сергей Люлин отметил, что у людей есть запрос на знакомство вживую с современными научными лабораториями.
«У РАН есть инициатива по созданию сети крупных популяризационных проектов, основанных на имеющейся научной инфраструктуре, – сообщил он. – Мы хотим, чтобы в стране качественно принимались решения, чтобы у нас была образованная публика, которая могла бы достойно встретить многие риски. Например, пандемию. Наше общество не очень достойно встретило пандемию, если посмотреть, сколько у нас жертв», – заключил Люлин.
Ранее «Северный город» рассказывал, что шестнадцать молодых ученых Красноярского края получили гранты до полумиллиона рублей на свои исследования.
Подписывайтесь на нашу страницу новостей «Северный город Норильск» в Telegram.


















