#НОРИЛЬСК. «Северный город» – Новый информационный портал «Навигатор дополнительного образования» вновь на слуху у родителей. Мам и пап призывают поскорее зарегистрироваться, если они этого еще не сделали, и записать ребенка на выбранную секцию или кружок. Что же дальше и зачем вообще нужна эта новомодная система?
В век цифровизации бояться новых электронных площадок не стоит: «Навигатор дополнительного образования» появился в сентябре 2019 года в рамках реализации национального проекта образования и федерального проекта «Успех каждого ребенка». Одновременно началось внедрение персонифицированного финансирования дополнительного образования и функционирование автоматизированной информационной системы (АИС) «Навигатор».
Но много шума АИС наделала немного позже. В мае о единой базе дополнительного образования узнали практически все родители региона и Норильска в частности – в срочном порядке их просили зарегистрироваться на новом информационном портале. Многим эта идея не пришлась по душе. В кулуарах родительских чатов мамы и папы стали обсуждать, для чего нужен такой срочный сбор данных.
Впрочем, выбора особо и не было: хочешь, чтобы твой ребенок всесторонне развивался – регистрируйся. И желательно побыстрее, так как времени на раздумья было всего пару дней.
Требовалось от родителей немного – ввести данные ребенка и активировать сертификат. Именно он и даст возможность ребенку заниматься в учреждении дополнительного образования. На этом – все. До сентября о «Навигаторе» можно было забыть.
Но вопросов со стороны родителей оставалось много: что это за платформа, зачем и действительно ли она полезна моему ребенку.
Помочь разобраться родителям старались все местные СМИ, в статьях и сюжетах на вопросы отвечал начальник управления образования Андрей Колин.
«Навигатор» – это автоматизированная система, которая подразумевает учет всех детей, посещающих те или иные программы дополнительного образования. В соответствии с этим все организации, которые осуществляют такую деятельность, регистрируются в этой системе – это все школы, сады, учреждения допобразования, спорта и культуры. Смысл ее один – прозрачность того, что у нас каждый ребенок охвачен дополнительным образованием», – пояснял собеседник.
Другими словами, «Навигатор» – это информационная база данных о реализуемых на территории дополнительных образовательных программах с указанием возраста детей, данными об учреждениях и их педагогах. Причем в реестр входят не только кружки и секции для учеников школ, но и для дошкольников (то есть те, что доступны для малышей в детских садах).
Информационный портал создан не только для удобства системы допобразования, но и для облегчения жизни родителям. Попав на сайт, они смогут ознакомиться со всем спектром кружков, секций, функционирующих в регионе, и выбрать направление дополнительного образования для своего чада, а также записать его в понравившееся объединение, секцию или кружок. Кроме того, на портале можно заочно познакомиться с преподавателями, узнать расписание занятий групп и месторасположение секции или кружка в городе. И все это сидя на диване. Удобно, не правда ли?
И вот учебный год начался, и о «Навигаторе» заговорили вновь.
«В сентябре началась запись на образовательные программы. На данный момент у нас уже зарегистрированы в АИС около 80 процентов юных норильчан в возрасте от пяти до 18 лет. Запись продолжается», – рассказала Анна Мыльникова, главный специалист отдела воспитания и дополнительного образования.
Действия несложные: зарегистрироваться на портале (для тех, кто этого еще не сделал), выбрать интересующую программу, отправить заявку и получить подтверждение на личную электронную почту. На данный момент – все.
А что же делать с сертификатом? Ничего. Пока.
«Нам предстоит разработка муниципальной нормативно-правовой базы, решение технических сторон данного вопроса, как только все это будет готово, когда наши учреждения будут готовы работать с сертификатами финансирования, с каждым родителем проведут дополнительную информационную работу, также информацию продублируют на сайтах управления образования и всех учреждений допобразования», – добавила Анна Мыльникова.
Поэтому на данный момент можно выдохнуть. Тем же, кто еще не зарегистрировался в «Навигаторе», самое время это сделать. Мест, говорит собеседница, хватит на всех. Если же группа набирается больше, чем ожидалось, то откроют дополнительную. Но пока таких вопросов не возникало.
В Норильске шесть муниципальных учреждений дополнительного образования. Плюс учреждения культуры и спорта. Во всех реализуется около полутора тысяч образовательных программ. Выбор, прямо скажем, велик.
Одно из таких учреждений – Дворец творчества детей и молодежи. Здесь кружки и секции посещают около 1600 детей от пяти до 18 лет. И все они уже зарегистрированы в новой информационной системе и зачислены в ДТДМ.
Процесс освоения «Навигатора», по словам заместителя директора по учебно-воспитательной работе ДТДМ Марины Зинич, проходит вполне спокойно. Правда, вопросы от родителей все же поступают.
«Самый часто задаваемый вопрос от родителей: где взять сертификат учета? Отвечаю: сертификата учета на бумажном носителе не существует, документ находится на сайте «Навигатора» – это реестровая запись. Он появляется у каждого ребенка автоматически при регистрации», – поясняет Марина Зинич.
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе ДТДМ подчеркивает, нерешаемых вопросов не существует. Помочь могут как методисты учреждения, так и сами педагоги. Преподаватели провели большую работу, за что им отдельное спасибо.
Константин Сидоренко – педагог дополнительного образования ДТДМ, говоря о «Навигаторе» отмечает, что, в принципе, с родителями его учеников проблем не возникло. Как только поступила информация, он провел онлайн-собрание, на котором подробно объяснил, что и как делать. Кроме того, педагог записал видеообъяснение с пошаговыми действиями, так что вопросов не было даже у тех, кто с компьютером на «вы».
Сложнее, говорит Константин, у нас обстоит дело с педагогами дополнительного образования. Они в нашем городе – на вес золота. Например, интересующее многих мальчишек направление «Робототехника» еще три года назад во Дворце творчества детей и молодежи преподавал только он сам, сегодня педагогов уже трое. Но и их не хватает – желающих познавать азы цифровизации становится все больше.
«У меня, например, семь групп – это 62 ученика. У всех наших педагогов полные группы, абсолютная занятость. И выходной у нас только один. Желающих заниматься на «Робототехнике» очень много. Поэтому если кто-то чувствует в себе силы и желание преподавать и разбирается в этом направлении – милости просим», – говорит педагог дополнительного образования Константин Сидоренко.
Надеемся, со временем «Навигатор» станет для нас чем-то обыденным, помогающим сделать выбор в пользу того или иного кружка. И не будет вызывать у мам и пап панику, бурю эмоций и массу вопросов – век цифровизации все-таки на дворе.
