#НОРИЛЬСК. «Северный город» – Большая программа профтрека стартовала еще в октябре: к участию заявилось рекордное число школьников – свыше 200 человек. К финальному хакатону допустили около сотни самых мотивированных, которые уже определились с будущим и связывают его с Норильском и ЗГУ.
Почти два месяца школьники – участники профтрека под руководством кураторов – студентов университета посещали различные мероприятия. Ребята знакомились со структурой ЗГУ, кафедрами и их руководителями, общались со студентами об учебе и лабораториях, проходили занятия по программированию и робототехнике, а также участвовали в профориентационных играх, таких как интеллектуальный турнир «Что? Где? Когда?» и тренинг «Наши ценности в работе и жизни» в корпоративном университете. Этот период помог школьникам с самоопределением, и в финал вышли самые целеустремленные и заряженные.
Анастасия Пальцева, главный специалист управления корпоративных проектов и мероприятий департамента реализации корпоративных проектов и благотворительной деятельности ЗФ «Норникеля», поделилась впечатлениями:
«Многие ребята уже определились с будущими профессиями. Сегодня мы увидим результат их занятий: они самостоятельно создадут модели шахты с роботизированной рукой, техникой и коммуникациями и запрограммируют их. Помогают им наставники-студенты. Хочу отметить, с какой ответственностью и интересом все подходят к делу. Мне очень понравились студенты, которые работают со школьниками – видно, что это им самим интересно. Приятно сознавать, что это наши будущие сотрудники».
В зале, где проходил финальный хакатон, царила оживленная и в то же время сосредоточенная атмосфера. Участники стремились доказать, что заслуживают заветные баллы к ЕГЭ, многому научившись у своих наставников. Несмотря на соревновательный дух, все проходило по-юношески весело: слышался смех и радостно-взрывное «Да!!!» на успешно выполненных этапах.
Задание для команд было непростым: нужно было построить макет дороги, проложить освещение и запрограммировать движение по ней. Одна закрепленная роборука должна загружать кубики, имитирующие металлический груз, на машинки для дальнейшей перевозки, а другая – выгружать его на «базе». Жюри оценивало не только качество сборки и работоспособность элементов, но и общий объем перевезенного груза. Таким образом, от участников хакатона требовалось найти способ нарастить скорость и автомобиля, а также точность движений роборуки.
Дмитрий Антонченко в этом профтреке – один из студентов-наставников, четверокурсник кафедры «Информационные системы и технологии». Он с сожалением отметил, что подобных профтреков не было в пору его выпуска из школы:
«Я был уверен в своем выборе, но возможность «пощупать» профессию, посетить предприятия – бесценна. Профтрек – это возможность для ребят увидеть, понять профессию, на которую они нацелились, и, возможно, вовремя скорректировать планы. Важно, что на профтреке ребята получают новые практические навыки: по программированию, робототехнике. Они изучают схемотехнику, физические свойства объектов, например, как увеличить силу напряжения батареек, чтобы светодиод работал лучше. Каждый школьник в ходе профтрека выбрал интересующее его направление, соответствующее одной из кафедр ЗГУ».
Дмитрий также отметил, что многие школьники по-новому раскрылись на этих занятиях: одни проявили способности по управлению коллективом, другие – в работе с техникой, что придаст им дополнительной уверенности в будущем.
В отличие от него Владислав Репин, первокурсник, сам успел побывать участником профтрека, еще будучи школьником, а теперь выступил в роли наставника:
«Поскольку был участником ранее, я знаю тонкости программы, подводные камни, так что в этом году с радостью выступил наставником, в том числе чтобы таким образом отблагодарить университет. В свое время профтрек помог мне в выборе будущей профессии. Год назад я участвовал в нем по направлению «Электроэнергетика» и признателен наставнику нашей команды, который много рассказывал по специальности, делился, где можно работать, какие ожидаемые зарплаты, перспективы. Теперь сам обучаю ребят не только этим знаниям, но и технической составляющей, а также общему стратегическому мышлению».
Но кажется, сами подопечные в дополнительной мотивации особо не нуждались: на хакатоне собрались действительно заряженные ребята. Например, ученик 10-го класса школы №42 Ягуб не скрывал: он страстно желает добиться ценного результата – завоевать баллы:
«В прошлом году я уже был на профтреке. Тогда не смог завоевать победу, хочу все же сделать это. Мне важно побороться. Профтрек расцениваю как тест на адаптивность. Ты приходишь, не обладая знаниями. На месте нужно разобраться, понять, что тебе нужно и пригодится, что – нет. Мне помогло, что я с детства увлекался программированием, а вот робототехники коснулся впервые на профтреке. В будущем вижу себя разработчиком программного обеспечения или представителем иной профессией, связанной с информационными технологиями. Поступать планирую в ЗГУ».
Участница другой команды, 10-классница Ольга из школы №9, рассказала, что ее команда, как и остальные, собрана из ребят разных школ, объединенных интересом к той или иной профессии, помимо наук открыла для себя новое качество – способность работать в команде:
«Сегодня мы собираем конструкцию из ряда элементов, автоматизируем их, пишем программу. Большинство из нас хочет связать жизнь с инженерией. Я сама думаю стать инженером-обогатителем или инженером-металлургом и собираюсь поступать в ЗГУ. Меня привлекают эти отрасли –всегда интересовалась процессом плавления металлов, и я люблю работать руками. Что до обучения в Норильске, то тут все просто: он мне близкий и родной, хочу остаться здесь».
На выполнение задания у команд было чуть больше часа. На церемонии награждения отметили сотрудников и преподавателей ЗГУ, студентов-наставников, а также школьников – участников профтрека.
Анастасия Перфильева, директор департамента реализации корпоративных проектов и благотворительной деятельности ЗФ «Норникеля», отметила, что это событие собрало тех, кому – без преувеличения – важно будущее Норильска:
«Здесь собрались те, кому не все равно, как будет развиваться школа, ЗГУ, как потом выпускники начнут работать на предприятиях Норильска. Сегодня я видела, с каким азартом вы управляли маленькими машинками и собирали кубики. Вы были максимально сосредоточены на задаче. Именно этого требует «Норникель»: новые технологии должны управляться современными людьми. И наш ЗГУ – флагман образования в Арктике – позволяет выпускать таких высококлассных специалистов. Так что, школьники, если вы еще думаете, куда поступать, знайте об этом. Мир сегодня в ваших руках, и вам менять его к лучшему».
До финала дошли самые целеустремленные ребята и, очевидно, те, кто планирует поступать в ЗГУ. Они участвовали во всех мероприятиях профтрека, несмотря на морозную погоду и личные обстоятельства. Именно к ним и обратился Евгений Голубев, ректор ЗГУ:
«Многие хотят стать технологическими предпринимателями, строить бизнес, управлять уже не игрушечными, а настоящими машинами стоимостью в десятки миллионов. Это правильно! Но для этого нужно учиться, работать в лабораториях, иметь поддержку фондов и институтов, готовых финансировать ваши изобретения. Норильск – одно из немногих мест, где все это есть. Желаю вам удачи в будущем выборе, и помните, что правильное будущее начинается с правильного его планирования».
Победителем хакатона была признана команда Дмитрия Антонченко. Ее участники могут рассчитывать на дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении в ЗГУ. Но организаторы профтрека призвали преподавателей вуза присмотреться ко всем участникам хакатона. В конце концов, незаинтересованных здесь нет. Есть только те, кто снова готов доказывать свои способности, выходя за привычные их возрасту рамки.
Ранее «Северный город» писал о том, что норильчан приглашают согреться за «бросанием кубиков».
Больше новостей читайте на совместном канале «Северного города» и «Таймырского телеграфа» в Telegram.
